Spelidee: Stapelstein® Cirkel met Stapelstein®
Tellen, Conditie en Coördinatie
Anleitung
De Stapelstein® elementen worden in een cirkelvorm op de grond gelegd. Voor elke kleur wordt gezamenlijk een bewegingsopdracht vastgesteld. Nu gooien jullie de dobbelsteen om te bepalen hoeveel elementen naar voren gegaan wordt en voeren daar de bijbehorende bewegingsopdracht uit.
Varianten
Voorstellen voor bewegingsopdrachten:
- Het element op het hoofd balanceren.
- Op één been op het element staan.
- Rond het element springen (op één been, op beide benen, als een kikker, een haas, een kangoeroe etc.).
- Iets met het element omhoog gooien en weer opvangen.
- Op het element zitten en de voeten in de lucht houden.
- Met de buik op het element liggen en zoveel mogelijk armen en benen in de lucht houden.
- Met gesloten ogen op het element staan.
- De handen op het element leggen en met de voeten één of meerdere keren in een cirkel om de steen lopen.
- Het element op de vingertop (1 vinger, 2 vingers, 3 vingers, vuist) balanceren.
- In de Stapelstein® Original zittend één of meerdere keren in een cirkel draaien.
Hoogteverschil
Hier worden ook af en toe twee- of driestapel in de cirkel geïntegreerd. Sommige oefeningen worden daardoor makkelijker, andere moeilijker. Eind basisschoolkinderen kunnen het aantal ogen per ronde optellen en vooraf een gezamenlijk einde bepalen, bijvoorbeeld "Als het totaal 20 is bereikt, eindigt het spel". Zo kan het spel ook in competitie worden gespeeld.