Spring naar de inhoud
Spielidee Der Boden ist Lava mit Stapelstein® - Spielidee für Kinder im Alter von 3-6, 6-10 JahrenSpielidee Der Boden ist Lava mit Stapelstein® - Spielidee für Kinder im Alter von 3-6, 6-10 Jahren

Spelidee: De vloer is lava met Stapelstein®

reactie, evenwicht en aandacht

Anleitung

De Stapelstein® elementen worden op het speelveld verdeeld. De afstanden tussen de elementen mogen niet groter zijn dan een staplengte, zodat ze bereikbaar blijven. Op het commando "De vloer is lava" mogen de kinderen zich alleen nog op de elementen bewegen, zonder daarbij de vloer aan te raken.

Varianten

Lastige redding

De kleur van elk Stapelstein® element is aan een voorwaarde gekoppeld. Bijvoorbeeld, de gele elementen worden eerst met de rechtervoet betreden, de rode eerst met de linkervoet. De blauwe worden met beide voeten tegelijkertijd betreden (= met beide benen springen) en de gele worden achterwaarts betreden.

Wankele zaak

Jullie plaatsen Stapelstein® Boards of andere materialen tussen de afzonderlijke elementen, zodat de overgangen aanzienlijk wankeler worden.

Extra inbouw

Jullie kunnen de elementen ook op verschillende hoogtes plaatsen. Bovendien kunnen jullie ander materiaal inbouwen om de routes door de ruimte te verlengen, bijvoorbeeld kussens, tapijttegels, matten, etc.

Spannende ontmoeting

Wanneer twee van jullie elkaar ontmoeten, hebben jullie twee mogelijkheden:
- Jullie vinden samen een oplossing om elkaar te passeren zonder te vallen.
- Jullie klappen elkaar met beide handen af en kiezen een andere richting.

"Start" Stapelstein®

Kunnen jullie je evenwicht niet bewaren en stappen jullie in de lava (= op de vloer), dan beginnen jullie opnieuw vanaf een vooraf bepaald "Start-Element".

De tijd dringt

Jullie vormen teams. Elk team probeert zo snel mogelijk van een vooraf bepaald "Start-Element" naar een "Doel-Element" te komen, zonder de vloer aan te raken. Hierbij wordt de tijd gestopt. Raak je de vloer aan, dan begin je opnieuw zonder de tijd te stoppen. Welk team is het snelst bij het doel?