Idée de jeu : parcours à roulettes avec Stapelstein®

Orientation, Écouter et Concentration

Anleitung

Les éléments Stapelstein® sont répartis au sol avec un certain espacement. Les enfants participants attendent avec un véhicule à roulettes, comme par exemple une voiture à pédales, une trottinette, des rollers, un vélo, etc., sur la ligne de départ, au signal de l'animateur. Celui-ci appelle maintenant une couleur. Le premier enfant démarre alors et fait un cercle autour de l'élément correspondant à la couleur. Une fois cette tâche accomplie, l'animateur appelle la couleur suivante.

Varianten

Se souvenir des couleurs

L'animateur ou un enfant participant établit dans la zone de départ l'ordre des éléments à parcourir à l'aide de cartes de couleurs, par exemple bleu, jaune, rouge, vert. L'enfant qui conduit mémorise les couleurs et les parcourt de mémoire.

Crier des mots

Vous slalomez autour d'un parcours défini. Chaque fois que vous passez devant un élément coloré, vous criez un objet de la couleur correspondante. Par exemple, si vous passez devant un élément vert, vous pouvez crier "trèfle" ou "grenouille".

Variante de "Crier des mots" :

Il est préalablement décidé de quelle catégorie doivent provenir les mots criés, comme par exemple fruit, légume, plante, véhicule, etc.

Ramasser

Sur ou dans certains éléments du parcours se trouvent de petits objets comme par exemple un mouchoir, une bille, une nouille, un bouton, que vous ramassez pendant votre course effrénée et que vous apportez à l'arrivée.