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Spielidee Kommando Stapelstein® mit Stapelstein® - Spielidee für Kinder im Alter von 3-6, 6-10 JahrenSpielidee Kommando Stapelstein® mit Stapelstein® - Spielidee für Kinder im Alter von 3-6, 6-10 Jahren

Spielidee: Kommando Stapelstein® mit Stapelstein®

Diese Spielidee für Kinder im Alter von 3-6 und 6-10 Jahren fördert Reaktion, Gedächtnis und Konzentration.

Anleitung

Die Stapelstein® Originals werden im Raum verteilt. Für jede Farbe wird eine Aktion festgelegt. Zum Beispiel berührt bei Grün die Nase den Original, bei Blau das rechte Bein, bei Gelb der Po und bei Rot der linke Ellenbogen. Die Kinder bewegen sich durch den Raum. Sobald die Spielleitung "Kommando Stapelstein®" ruft, sucht sich jedes Kind einen Original und führt die passende Aktion zur Farbe aus.

Varianten

Alle Farben

Bei "Kommando Stapelstein®" versucht ihr jede Farbe einmal aufzusuchen und die jeweils dazugehörige Aktion auszuführen. Wer braucht am wenigsten Runden, um alle Farben zu schaffen?

Es wird gebaut

Die Spielleitung ergänzt das "Kommando Stapelstein®" mit einer Zahl. Ruft sie zum Beispiel "Kommando Stapelstein® 3", baut ihr jeweils Türme mit drei Originals. Dann sucht sich jedes Kind einen Turm aus und führt die farblich passenden Aktionen der Reihe nach von unten nach oben durch – zum Beispiel liegt ein rotes Element ganz unten, darüber ein blaues und als letztes wieder ein rotes. Also berühren die Kinder diesen Turm erst mit dem linken Ellenbogen, dann mit dem rechten Bein und zum Schluss wieder mit dem linken Ellenbogen.

Verwechslungsgefahr

Die Spielleitung führt zu Beginn drei Kommandos ein: "Kommando Stapelstein®", "Kommando Stapelstill", "Kommando Stapeln". "Kommando Stapelstein®" kennt ihr bereits vom Grundspiel. Ruft die Spielleitung "Kommando Stapelstill", schnappt ihr euch einen Original und legt ihn mit der runden Seite auf euren Kopf. Nun versucht ihr so ruhig wie möglich zu stehen oder gar zu gehen, ohne dass das Element herunterfällt. Beim Kommando "Stapeln" schnappen sich alle einen Original und versuchen schnellstmöglich gemeinsam einen großen Turm zu bauen.